UNIENLINEA

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Ensayo

Introducción

Piaget subraya que para él la socialización, si es fundamental, ya que la familia, la escuela, estado, país y nación a la que el individuo pertenece es indispensable en la construcción de su inteligencia haciendo una similitud de este principio para poder crear un concepto sobre la educación.

Los procesos que involucran el proceso de enseñanza demuestran una flexibilidad y percepción con la forma de aprendizaje de los alumnos, al igual que el contexto escolar donde emerge el docente para con el alumno.

Desarrollo

Para Mares (2004) existen cinco niveles de interacción (contextual, suplementario, selector, sustitutivo y sustitutivo no inferencial) docente-alumno donde desde la perspectiva psicológica son necesarios para que el alumno adquiera capacidades para su formación académica.

Desde la postura de Mares (2004) la interacción alumno-docente no se centra en ellos únicamente, si no que involucra a todos los que están inmersos en el contexto educativo para así poder destacar la adquisición de capacidades para su formación académica.

Tomando en cuenta los datos de INNEGI México es un país diverso y multifacético, el cual cuenta con una tasa de matriculación del 21.7 % en el año 2015 para la educación media superior.

La práctica educativa se debe construir con base en las características biopsicosociales de los alumnos

La educación en México es una de las más precarias que existen en el mundo ya que; la mayor parte de los docentes no cuenta con los elementos teóricos necesarios para brindar clases, no tienen una vocación o preparación adecuada, evitan contextualizar las clases a lo que debería, la familia no está inmersa en la educación del infante (Piaget 1969) o no les importa más qué solo cumplir las horas laborales correspondientes por lo tanto se afirma que las características biopsicosociales edifican la educación que se brinda en cada una de las etapas escolares.

Para Zapata, (s. f.), recurre a las teorías de las estructuras motivacionales para declarar que en el proceso de enseñanza-aprendizaje los elementos que interactúan de forma constante son: a) intrapersonales, entendidos como valores, actitudes, emociones, sentimientos, autoestima, etc.; b) interpersonales, entendidos como contacto con los otros, sentimientos de pertenencia, conectividad, actitudes, etc.; y, c) los extrapersonales, entendidos como contacto con programas educativos, objetivos oficiales, estructuras de clase, sistema escolar y comunidad.

Zapata, (s.f), dice que al "concientizar las formas interacciónales maestro-alumno que utilizan para llegar al conocimiento, es posible que exista mayor autogestión a la motivación"

Al enfatizar Zapata (s.f.) el proceso de enseñanza – aprendizaje recrea la motivación que existe en estos, los procesos afectivos moldearan al individuo para con su contexto y no perderán de vista sus posibilidades y actitudes para conocer, comprender y transformar su entorno.

Conclusión

En el entendimiento de la práctica educativa México es una de los más precarios que existe, ya que la mayor parte de docentes no toma en cuenta el contexto en el que viven los alumnos para su enseñanza – aprendizaje, ocasionando que no se desarrollen así las habilidades y destrezas que el alumno necesita.

El docente deberá de reflexionar la necesidad de poder flexibilizar esta labor en el desempeño de como los alumnos aprenderán, ya que al lograr una relación enfocada con el entorno educativo en el que se encuentran los alumnos se logrará un aprendizaje significativo el cual podrán utilizar en y para la vida diaria concordando con lo que menciona Artavia (2005), subraya la importancia de la flexibilidad del docente y del tacto pedagógico, asimismo señala que las interacciones alumno-docente involucran afectos; se percata de lo necesario que son los sentimientos para las estructuras motivacionales de los estudiantes y para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea sano

Analisis de las instituciones 

1.- La UnADM es una de las universidades que surge para brindar educación superior a todos y cada uno de los mexicanos en febrero del 2009 creandoce oficialmente el 20 de enero de 2012.

Está es una institución de educación superior que se dedica específicamente en la educación abierta y a distancia GRATUITAMENTE con un modelo educativo de calidad internacional.

Brinda oportunidades a todos y cada uno de las personas que quieren consolidar una carrera profesional o seguir con sus estudios y preparación académica respondiendo a el desarrollo que la sociedad demanda.

Sí deseas estudiar en linea es una de las universidades que mas puedo recomendar, ya qué nos facilitara el dominio y consolidación de la carrera que deseamos.

2.- La fundación Carlos Slim es una asociación civil mexicana sin fines de lucro. Fue creada en 1986 bajo el nombre Asociación Carso A.C. por el ingeniero Carlos Slim Helú con la intención de favorecer el desarrollo integral de la sociedad mexicana y de América Latina. En el año 2008 tomó su razón social actual.

Esta ofrece cursos, diplomados  y capacitaciones GRATUITAS en línea en diferentes ramas de sectores productivos, dirigida a todas y cada una de las personas que quiera y requiera superación y/o preparación en alguno de estos campos.

Es muy recomendable para poder capacitarte en algún oficio y para buscar empleo ya que oferta bolsa de trabajo.

3.- Conocer es una entidad paraestatal sectorizada en la Secretaría de Educación Pública que tiene un órgano de gobierno tripartita, que preside el Secretario de Educación Pública y que además cuenta con la participación de las Secretarías de Trabajo, Economía, entre otras por parte del gobierno federal.

Su propósito es fortalecer su competitividad económica, capacidad de crecimiento y progreso social para beneficio de todas y todos los mexicanos para desarrollar estandares de competitividad de las organizaciones y certificación de personas.

Es recomendable para certificación, sin embargo NO es GRATUITA. 

Oferta Educativa en línea en nuestro país 

La Oferta Educativa en línea en nuestro país es diversa y va creciendo día con día ya que la mayoría de los estudiante que desea ingresar a una universidad presencial son rechazados por que la institución no tiene el cupo necesario para cubrir la demanda que se genera en la carrera deseada o no tienen los medios y recursos necesarios para cubrir los gastos que se generan. 

Además, la flexibilidad de estudio es la ventaja más notable que tiene estudiar en línea ya que te acomodas en tus horarios y sabes cuando, como y donde trabajar.

Sirve para seguirte preparando academicamente y/o terminar una o varias carreras a la vez.